如何有效學習語文
從小我雖然有點搞怪、無厘頭
但是我很孝順又認真讀書
可是天不從人願我的成績卻是很抱歉
所謂抱歉並不是倒數的名列前矛
而是我這麼努力卻沒有得到應有的回報
學了特教之後，每次看到新名詞就對號入座
我強烈懷疑自己是ADHD注意力不足過動症之混合型
同時有注意力的問題又有過動衝動的問題，哇!老天我是怎麼長大的
在英國讀書的時候有一門課是Dyslexia (有點類似語言障礙)
認識了dyslexia之後才了解原來我活了這麼大終於知道自己的祖宗是誰了
ㄟ....
現在不是管自己缺陷的時候
反正也與他共處這麼久了，早就有相處之道了...就多花點時間唸嘛!!!
自從當了老師之後更學會了怎樣運用各種方法幫助自己學習
雖然日文還沒有突飛猛進但是總是一點一滴在進步中
現在也沒有服務對象在我身邊，所以我就處心積慮、專心一致服務自己囉!!!!呵呵呵....
很難想像沒有壓力下的唸書，學習竟是如此可愛、教人著迷
這個開場白會不會太長了一點這位老師!!
語彙分類與歸納
目前我的日文學習皆是基礎課程，單字、句型、簡單文法
我會依所使用之情境分類各種語彙，
如交通類、動物類、植物類、食物類、衣物類、顏色、建築物、學校、電器用品、家庭用品、氣候、數、時間、日期、情緒、個性或性格、國別、職業等。不管在哪裡看到相關的單字就紀錄在分類欄中。日文有い形容詞、な形容詞、動詞，所以我也依此做了分類。
因為學習的語彙很多很容易就忘記了，若是允許的話可以自製語彙卡，一張卡片寫上一個單字(不要有翻譯喔)，卡片後面可以有造句，有空的時候就翻翻單字卡，久了之後就自然而然記在腦海中。粉有效但是很煩人，跟自己過不去
。
選擇合適自己能力的學習教材及資源
學習需要有秩序有規律
最主要要對症下藥，找出適合目前能力的學習教材及資源是很重要的。
太難的會有挫敗感，心中總是想逃避他，因為我目前是基礎程度，所以教材的選擇全部都以最簡單最生活化的為主。以下的教材來源是上次介紹過的，全部是生活化語彙及句型為主，非常適合初級者學習。
請參考: http://www.hellonavi.com/foldera/html/japanese.html
這個練習很好玩使用不同的廁所，有不同的動詞及語彙，最主要是真的有一個人在上廁所，旁白就說:靠近馬桶、面對馬桶、往前站、轉身、沖馬桶....等相關詞彙，
粉有趣吧!!!呵呵呵....太好玩拉...
下面這個資源是yahoo Japan 的教學資源是專門給小學1-6年級及中學1-3年級使用的
我現在是小一所以學習內容有:算數、國語、生活
我快要完成小一的學業了，真是感動ㄟ.....
剛開始都不知道他問什麼問題，自從用了眼醫生(Dr.eye)之後，做這個練習就變得有趣了
參考囉: http://contents.kids.yahoo.co.jp/studygame/
多感官學習法
Multi-sensory Teaching Approach (MTA)
約有40-50%的人口喜歡以視覺作為最主要的學習模式
約有15-20%人口喜歡以聽覺最為最主要的學習模式
約有30-40%人口是屬於生理感應學習者
We learn
10% of what we read
20% of what we hear
30% of what we see
50% of what we see and hear
70% of what we say
90% of what we say and do
所以知道該怎麼做了嗎?就是要用多元管道學習的意思啦!
圖像記憶法
將所學習的內容運用圖像的方式記錄起來
這是我畫的身體部位的名稱，如果紙張夠大，每一個身體部位名稱還可以延伸相關的語彙
這個人看起來粉可笑ㄋㄟcc
相關語彙，或相關句型可以用圖像的方式幫助自己更容易記起來
聽覺記憶法
就是透過{聽}的教材來學習
以前學英文的年代很少有卡帶可以聽，難怪我學得2266
日文的數字有點小複雜，尤其是算有幾個物品，算圓的跟算扁的物品算法竟然不一樣
所以我就用這個網頁，每次就去點一下他就算給我聽
呵呵呵還蠻好的
參考囉: http://www.ajalt.org/sfyj/index.html
觸動覺記憶法
還記得
戴老師的
白日依山盡....黃河入海流....欲窮千里目.....更上一層樓
運用身體的動作來幫助自己記憶學習的方法，有理論強調動作可以帶動記憶
我通常是寫在紙上靠著寫的記憶進入自己的腦袋瓜
我也嘗試做出某些動作來幫助自己記憶艱深的單字
在做動作的同時我也運用了心象法，就是腦海中浮現出那個單字的樣子
探索自己學習的優勢及弱勢
了解自己的學習管道是什麼嗎?了解自己的學習管道是為了有事半功倍的學習成效
我自己大部分是靠視覺來學習，聽覺是我很弱的一點
所以學日文除了運用本身的優勢學習之外更加強自己的弱項
我一遍又一遍反覆聽老師正確的發音，自己也跟著念，聽久了記住音調、聲韻
可是有時候真的想偷懶ㄌㄟ....
聽力練習: http://blog.hjenglish.com/xinran/category/1049.html?Show=All
這個網頁是我訓練聽力的資料，目前我還蠻滿意的，通常不可能聽一遍就知道他在幹嘛，我都聽個好幾次，才聽懂，有時候任憑我怎麼努力，耳朵都貼近了還是不懂，因為單字太多超出本人能力範圍，我就把聽不懂的單字或不錯的句型記下來，這樣我就學到了ㄋㄟ......
如何找出自己的學習管道可參考以前的文章: 學習管道
運用與儲存
目前只寫過一篇
因為要花好久的時間才寫得完一篇喔
但是我相信運用所學習的基本句型或文法練習寫文章
這樣會讓自己更了解如何恰當使用
也會因為不斷的練習而達到精熟的階段
所以我也期許自己偶爾要寫寫作文
加油ㄋㄟ
偶爾真的不想學習ㄌㄟ，沒關係就讓自己放個假吧!
放空、發個呆
又會有新的想法及動力
持續不間斷
每日固定學習
終有一天可以掌握好日文的
各位同學
破壞王老師要下課了
起立
敬禮
謝謝老師
咱們下回見了
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